2014届高二下学期结束家长会
发布人:  发布时间:2016-09-28  阅读

高二下学期结束家长会

201471

尊敬的各位家长:大家好!

去年我们曾经为了小高考将大家召集到这儿,小高考我们取得了非常好的成绩,1194A以及人均2.66分的加分让我们不仅超过了周边县市的许多学校,也让许多孩子为自己的高考赢得了先机;现在,我们又在这里见面了,为了正向我们走来的高考,为了2015年属于我们这一届高考的辉煌。

这是高二最后一次家长会,这意味着高三已经来了。在不知不觉间,你们已经升格为名副其实的高三家长,而孩子们正面临着他们人生中第一次重大的命运转变,也预示着我们每一个家庭也会有一次命运的转机。高三不会轻松,要想最后取得令人满意的成绩,那就一定要有扎实的基础,有了基础才会有能力,而这些不能等到9月开学之后才开始,我们的高三应该从这个暑假开始,引导他们谋划一下未来,正确定位,为后面紧张的高三生活提前做些准备,有效利用好这个暑假,向更高的目标冲击。要让学生赢在起跑线上。

所以,大家须注意以下几点:

一、注重均衡发展,夯基础补弱科迫在眉睫

今年高考钱柜娱乐777官网本科录取率高达86%,本一录取率达到33%,创下了学校历史上最好的一次记录,但是,对于学生个体来说还有遗憾,还有14%的人未能达线,还有许多人未能冲进本一。我们这一届想尽力减少这种遗憾,我们一直有一个愿望,能够冲本一就一定不要掉到本二去,能够考上本科就一定不要掉到专科去,我们只希望最后不达线的人很少或者没有。小高考虽然为我们赢得了几分的先机,但毕竟最多只有5分,这远远不够,高考总分480分,一年的努力提高三五十分不在话下,所以,这个暑假,我们要为高考480分而努力,力争夺得更多的分数,以保证最后的高考立于不败之地。

另外,从目前学生发展的情况来看,大部分同学都有偏科现象或存在弱势科目,还有的是基础不扎实整体发展都不很好,而今年高考全省学科发展不均衡的现象增多了,语文160分只考七八十分的大有人在,英语120分只考五六十分的也比比皆是,而选修拿双C 1b1c无缘大学门的实在令人惋惜。语文、英语分差越拉越大,已成为制约很多学生升学的瓶颈。这些需要利用假期好好补一补,如果等到开学之后再补基本不可能,一轮复习不会因为个别特殊情况而慢下复习的脚步,而学生在校的时间基本上被安排得满满的,想要补都腾不出时间,所以,这个暑假是我们所有学生补差和提升的最后机会。补差不一定非得送到培训机构或请老师补,家长省心了但效果不一定好,而且针对性也不强,学生完全可以自己在家补弱势学科,将高一高二所学的书本上的基础知识系统地梳理一下,一个点一个点地演算、记忆,在这过程中让他自己发现问题,然后利用班级QQ群请老师和同学帮助解决问题。我们的孩子习惯于接受就怕自主整理知识,而这个能力是高三必备的。暑假真正做好了这些,就可以为开学之后的学习、为高三打下坚实的基础,为孩子赢得信心和动力。

二、实行家校合作,家长成为督促学习的生力军

补差的同时一定要完成作业,在学校时,有我们老师的督促还能埋下头来学习,但暑假在家呢?有数据显示:只有10%的学生能够自己管理好自己,自觉主动地学习;80%的学生愿意接受别人的管理,能够在受到压力的情况下认真学习;但10%的学生不愿接受别人管理,放任自流。从我们平时的管理来看,我们这个年级前10%10%的人都很少,同学们基本上都需要外压才肯学习,有的同学在学校都不能认真学,回到家的效果可想而知了,而一步慢就步步慢,就会永远滞后,高考就会成为那不录取的14%中的一员。所以,要想让孩子抢在起点,赢在起点,这个暑假老师的遥控管理和家长们近距离的管理和督促就显得尤为重要。

一要不折不扣地完成暑假作业。为此,年级上先后多次研讨,首先制订了详细的作业要求和作业清单,学校规定的作业。每天语、外各1小时,数学1.5小时,选修各45分钟,每天共计5小时的作业量,我们共安排了48天的作业,分成12轮,每四天一轮,前3天完成作业,第四天对答案、小组交流、解疑。答案在每个第四天发至服务器,英语每天要帮助报中文默写单词。请家长严格控制好每天上网时间,白天不可以,晚上时间也不宜长。

其次,商定从多个层面进行督促管理,第一层面:家长是本次暑假督促学习的主力军,你们一方面要按照我们年级上印发的作业要求和作业清单督促孩子在假期里不折不扣地完成作业,每天要及时检查孩子作业完成情况然后签字;另一方面要分4次向班主任汇报孩子的情况,具体时间是在71426日,812824这四天;完成作业可以起到保温的作用,家长们还要陪着孩子一起制定一个补差的计划,如果时间允许可以陪在孩子旁边你看书他学习。第二层面:班主任协同任课老师进行跟踪督查、及时解疑,每班都建立了QQ群,老师可以及时提醒督促,还可以在线答疑;学习小组组长是第三层面的监督人,组织组内同学认真学习,每4天向班主任汇报本小组同学的作业完成情况。

第三,建立奖励机制进行考核激励,923日如皋将组织期初联考,我们将按原班级对班主任、任课老师和学生进行奖励考核,将期初考试和期末考试对比,如果退步明显就取消奖励,期末考试另外奖,旨在促动学生暑假认真学习。

暑假60天一晃就过去了,起点决定终点。我们想了很多主意希望学生在家自觉认真学习,但关键还在于学生发自内心的想学、要学,孩子的在家的表现要靠家长在家的引导、沟通,要让学生真正意识到高三的重要性,意识到自身还有差距,让他们有一种紧迫感。所以,希望各位家长能有时间多陪陪孩子,一个暑假只有两个月,高三也只有一年,但与孩子一辈子的幸福相比,这两个月再忙也不能忙得忘了孩子的学习,高三这一年再苦也值得。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高二下学生广播会

期末考试的结束意味着真正意义上的高三来临,2015年高考成了我们的专属名词。2015年高考我们只能成功不能失败,因为,没有人输得起,因为努力了就一定能够成功,我们也一定不会输。那么,我们就要从现在起,为高考做些什么了,眼前的这高中阶段的最后一个暑假该怎么过?肯定不能白白地浪费了这60天。

让我们先来听听我们的学姐,2011年以钱柜娱乐777官网文科第一名的优异成绩考取上海外国语大学的郭任婕同学,高一、高二的时候她的数学成绩原本不特别突出甚至成了拖累,但她就在高二结束后的暑假通过自己的努力将数学成绩补上来了。

下面请她和同学们聊一聊暑假的学习生活,尤其是数学补差的过程。大家掌声欢迎!

 

同学们:听了学姐的一番经验之谈你是否还在惊叹,或者已经下定决心,我的这个暑假一定不能白白荒废了。高三不会轻松,要想最后取得令人满意的成绩,那就一定要有扎实的基础,有了基础才会有能力,而这些不能等到9月开学之后才开始,我们的高三应该从这个暑假开始,我们要赢在起跑线上。一步领先步步领先,才能让自己立于不败之地。

我们一直有一个愿望,能够冲本一就一定不要掉到本二去,能够考上本科就一定不要掉到专科去,我们只希望最后不达线的人很少或者没有,如果每个人都能抱着这样的态度去做,明年我们将会考得更好。

但从目前同学们发展的情况来看,大部分同学都有偏科现象或存在弱势科目,还有的基础不扎实整体发展都不很好,而今年高考全省学科发展不均衡的现象增多了,语文只考七八十分的大有人在,英语只考五六十分的比比皆是,有的因选修双C或者1b1c而无缘大学门,语文、英语分差越拉越大,已成为制约很多学生升学的瓶颈。就算开学之后想补,一轮复习不会因为个别特殊情况而慢下复习的脚步,而我们在校的时间基本上被安排得满满的,想要补都腾不出时间,所以,这个暑假是我们所有同学补差和提升的最后机会。为什么不去抓住这最好的机会利用这个暑假补一补弱势学科或者是将基础知识系统地梳理一下,这就可以为开学之后的学习、为高三打下坚实的基础,为我们赢得信心和动力。小高考虽然为我们赢得了几分的先机,但毕竟最多只有5分,这远远不够,高考总分480分,一年的努力提高三五十分不在话下。这个暑假,我们要为高考480分而努力,力争夺得更多的分数,以保证最后的高考立于不败之地。

那么,暑假里我们应该怎么做?

我无法用更美、更有说服力的语言来表达我的内心,谨截取高考励志美文《我们都不是神的孩子》中的一部分作为这个暑假大家拼搏努力的动力。

“从初中开始,我的梦,就是复旦大学。高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰到我的梦想。每天无数次地灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。我在床头的小柜上刻了几个大字杀进复旦!我所有的兴趣、爱好都被甩在一边。所有的一切都在高三来临之际幻化成自己早已认定的那个大学梦,梦想的动力强大得让我踌躇满志、跃跃欲试。

老师公布高考复习计划进度表开始,我就拿出全新的本子开始记录我的高三。在第一页上,只有一句话:复旦,等着我!第二页,也只有一行字:我的高考目标—650分以上。第三页,是一段话:“我知道,一切都会有的。我会拥有大考小考的失败,但永远不会放弃努力与希望。环境只能影响我,不能决定我的未来。决定我未来的只有我自己。踏踏实实做好手边的事,努力让梦想变成现实。”这3页,一直默默地支撑着我整个的高三生活。也是从高三来临的那一刻起,许多同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场战役”,因为,我们输不起。

国庆放假的几天,我一天也不敢迈出家门。从祖国生日那天起,一直到4天后假期结束,每天早上7点起床,一直做作业到凌晨1点,其中的吃饭和午休都在书桌上完成。我们在家里拼命学习,睁开眼想到的第一件事,就是怎么做好头天晚上没完成的数学题,累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生。后来我才知道,每个人都有歇斯底里的本领。

每天早晨,爬到学校5楼的教室时我气喘吁吁睡眼朦胧,困了我就扯我同桌问问题:“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料,有点神经质地发牢骚:“最近纸张是不是又降价了,以至于学校毫不吝啬地发了这么多?”随后,在座位上跷着腿,忘乎所以地抱着书捏着笔拼命地背历史,分朝代和专题背,背到连书都想扔出窗外:中午吃饭,嘴里塞满了饭的同时翻看着下一步的学习任务,把自己想得比国家总理还忙:放学后在操场上慢跑,还逼自己边跑边背古文:晚上做一大堆数学题,像许多文章里描述的那样,旁边放着一杯咖啡……这是我的一天,我不知道这样的一天会不会让人很“鄙视”或觉得太夸张了,受不了,但我真的是这么过来的。我是一个寻常的高三生,深陷在高三里,只知道机械地吃着、做着题、上着课,平静得如同家乡的小城,永远都不会有什么大事发生。

百炼没有成钢的郁闷笼罩着每一次将要到来的考试:感觉自己为数学付出了无数个白天和黑夜,却没有得到期望中的红苹果。可即使这样,我依旧每天嚷嚷着要考复旦,依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着,因为我的选择是没得选择,所以我一直学啊学……

真正考完走出考场的那一刻,面对老师,我说的第一句话是:“我把试卷都填满了,除了数学的最后那道题,我很满足。”往家走的时候,我心中藏着对自己说的话:高考,无论好坏,我都坦然接受,我真的尽力了。分数公布,我成了高考状元。

高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。学校印发的各科试卷拥挤着占了半个书架,还有自己去书店买的套题:语文83套,英语52套,数学65套,文科综合95套。除了文科综合的简答题没有全部做完,其他试卷和套题上我都用红蓝黑三种颜色的笔记了很多的笔记及注意事项。4本数学参考书,我从头到尾看了5遍,每一本上都写着我的心情和日期;英语的专项练习,阅读做了两个大本,完形填空3本,语法及其他单项训练3;历史课本5本,背了七八次;地理的地图,被我剪贴了满满一大本……别人总觉得我一直都是那么优秀和一帆风顺,其实只有我知道自己的生活是怎样的。虽然我一点都不觉得痛苦,但辛酸还是包裹住我的身体,包裹住那个阳光灿烂的日子里想哭的我。想起每个晚自习时,看着忽明忽暗的教室外面的那条小巷,等着妈妈接我回家;想起在数学遭遇瓶颈时,把自己关进房间里面对着墙壁发呆六神无主的崩溃样子。我一次次告诉自己这是上帝的巧妙安排,他让我在高考前吃尽了苦头,这样我才会在高考中顺利过关。我也一次次从彷徨和迷茫中走了过来,因为我一直相信,我的未来不是梦,未来的成功与每个人都是等距离的。从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

这个学生一直梦想复旦,最终跨入了北大,从她身上,我们发现,高三,需要的就是这种孤注一掷、歇斯底里,高三来了,我们不能再坐以待毙。有梦想才会行动,希望同学们就从这个暑假开始为我们的高三全力拼它一回。有效利用好暑假,提高成绩,按照作业要求,对照作业清单,不折不扣的完成作业,祝愿期初考试每个小组都能获奖,祝愿大家这个暑假都能收获多多。