怀念红狐(石春梅)
发布人:  发布时间:2016-09-22  阅读

 怀念红狐

江苏省白蒲高级中学  石春梅

【学习目标】

1.学习本文巧妙的构思,体会人狐间前后关系的变化。

2赏析传神的细节描写,v8xc:8感悟舐犊之情与悲悯情怀。 C0K o*"|

【学习方案】

活动一 整体感知——留住一段记忆

温馨提示:你可以试着这样来感知。

1)从时间、事件入手,跳读勾画能概括事件的相关词语或语句。

2)从文章中的对叙述对象描写方式入手,尽量用具有表现力的语言读出其中有关人物或事物的描写的语句,勾画并思考其含义。

1.“我”和红狐之间发生了哪些事?请按照下表提示简要概括。

经历

时间

地点

事件(四字概括)

再遇红狐

 

 

 

初遇红狐

 

 

 

再遇红狐

 

 

 

三遇红狐

 

 

 

 

2.学习本文巧妙的构思,结合文本内容体会人狐间的关系。

 

 

活动二  品味细节——寻找一份感动

温馨提示:你可以试着这样来体会。

抓住传神的一句话,一个动作,一个神态,一处心理活动……用笔在文中划出来,并有感情地大声朗读,结合生活经历品味其中的情感。

1.这篇故事给我们展现了三种关系——狐与幼、父与子、人与狐间的情感,赏析故事中感人的细节,体会其中蕴含的情感。(读一读,析一析,品一品)

1)狐与幼:

 

 

2)父与子

 

 

3)人与狐

 

 

2.三种关系的情感中最让你感动的是什么,结合自身体验谈谈你的感悟

 

 

活动三  总结提升——感悟一种情怀

温馨提示:你可以试着这样来思考。

在人的各种情感中,有的情感是与生俱来的、始终不变的,而有的情感是变化着的,正是因为变化,甚至是渐渐消逝才会让作者有所怀念。

1作者为什么以“怀念红狐”为题?到底要“怀念”什么?

 

2.分析两次红狐消失在茫茫夜色中的深刻寓意。 

 

3在现实社会中有是否也有体现情感缺失的例子?谈谈你的认识。

 

 

课后练笔,拓展延伸

发挥想象,为下文续写一段话(不少于50字)

    红狐迫不及待地叼起狐崽看了看我们,便飞快地蹿出,消失在了茫茫的夜色中。一个月后,我又遇到了那只红狐……

提示:细节描写,抓住红狐的神态、动作来写,想象要合理。

 

 

 

 

【资料链接】

1红狐介绍

一般所说的狐狸,又叫红狐、赤狐和草狐。由于它的嗅觉和听觉极好,加上行动敏捷,所以能捕食各种老鼠、野兔、小鸟、鱼、蛙、蜥蜴、昆虫和蠕虫等,也食一些野果。因为它主要吃鼠,偶尔才袭击家禽,所以是一种益多害少的动物。

2作者简介

刘志成,男,西部散文学会会长,中国作家协会会员。1973年生于陕西神木秃尾河上游的一个小村。有散文集《魂牵梦系黄土地、《塞北风情录、《边地罹忧、《大道通天等。

3类文欣赏

1)生命的跪拜(节选) 

【法】保尔福尔

有一屠户从集市上买来一头牛,这头牛体格健壮,肚大腰圆,屠户满心喜欢地牵着牛回家,提刀近前准备开宰。这时牛的眼睛里满着泪水,屠户知道,牛是通人性的,它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子。突然,牛的两条腿扑通跪下,牛的眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已经十多年,倒在他刀下的牛不计其数,牛在临死前掉泪他也见得多了,但牛下跪还是头一次看。屠户来不及多想就手起刀落,鲜红的血从牛的脖子里汩汩流出,然后对牛进行剥皮开腔。当打开牛的腹腔时,屠户一下子惊呆了,手中的刀咣当落地——在牛的子宫里,静静地躺着一头刚长成型的牛犊。屠户这才知道,牛为什么双腿下跪,它是在为自己的孩子苦苦哀求啊!

 

2《母狼的智慧(节选)

毕淑敏

我把狼皮剥下来,挑在枪尖上往回走。一边走一边想,真是一只不可思议的狼,它为什么如此犯忌呢?那两只小狼到哪里去了呢?已经快走回家了,我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。我想真是多此一举,那不过是一只傻狼罢了。正打算走,突然看到一个隐蔽的凹陷处,像白色的烛光一样,悠悠地升起两道青烟。我跑过去,看到一大堆干骆驼粪。白气正从中冒出来。我轻轻扒开,看到白天失踪了的两只小狼,正在温暖的驼粪下均匀地喘着气,做着离开妈妈后的第一个好梦。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹,活儿干得很巧妙,在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。那只母狼,为了保护它的幼崽,先是用爬坡延迟了我的速度,赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死换回孩子的生存。